2 Ekim 2014 Perşembe
Ankara Anneleri-2
27 Eylül 2014 Cumartesi
Deniz'e..Canım oğluma
Varlığı benim huzurum.Yüzünden önce yüreği güzel olsun.Vicdanlı merhameti çok olsun.Yanılmasın,pişmanlık yaşamasın..Gülerken hep şükretsin.Sevdiklerinin kıymetini bilsin.Uyandığımda yanımda oluşu doğan güneşten daha kıymetli.Çok bekledim,çok saydım..Şimdi elimi tutuyor,gözüme bakıyor.Aratmadan versin herkese..Yeterki yüreğin temiz olsun bugün dile yarın seninle oluyor.Yuvamın neşesi,minik meleği.Benden alsın ömür ona versin,beş dakika fazla nefesim olmasın.Güzel günlerini göreyim.Kocaman dünyası,muhteşem gerçekleşmiş hayalleri ve rüyada dahi gülümsediği günleri olsun.Beni hiç ağlatmasın.Canım desin annem desin.Bir de öpse çok mu olur?
MÜŞERREF KÖKEY
09/05/2014 cuma
Ankara Anneleri-1
14 Ağustos 2014 Perşembe
Oğlum Sünnet oldu
9 Haziran 2014 Pazartesi
Kullandığım ve Tavsiye Ettiğim Bebek Ürünleri
30 Nisan 2014 Çarşamba
Sütünüzü artırmanın 10 yolu
21 Nisan 2014 Pazartesi
Bebeklerde Konak ve Tedavisi
Bebeğin başındaki konaklar, birçok annenin kaygılanmasına yol açar. Sanki bebeğine iyi bakmadığı, sık sık banyo ettirmediği için konakların oluştuğunu düşünürler. Oysa konakların oluşum nedenleri farklı. Bakın uzmanlar konakları ve oluşum şeklini nasıl açıklıyorlar:
Konak, bebeklerin saçlı derisinde sıklıkla görülen bir tip deri döküntüsüne verilen isim. Tıbbi adı, infantil seboreik dermatit. Bazı bebeklerde ilk birkaç ayda saçlı deride, yaygın kızarıklık ve pullanma şeklinde ortaya çıkıyor. Bu pulların görünümü yağlı, kırmızı-pembemsi ya da sarı kabuklu yamalar tarzında oluyor. Genellikle doğumdan sonraki iki hafta ile üç ay arasında ortaya çıkan bu durum, birkaç ayda geriliyor. Daha ağır durumlarda ise kulaklar, alın ve göz kapaklarına da yayılabiliyor.
Uzmanlar anne babaların gereksiz endişelere kapılmaması konusunda uyarıyor. Çünkü konakların nedeni kötü bakım değil. Esas neden derinin yağ bezlerinin aşırı çalışması sonucu, fazla yağ salgılaması, bu yağların yama tarzında birikmesi ve daha sonra kuruyarak dökülmesi. Ancak yağ bezlerinin neden fazla çalıştığı henüz anlaşılabilmiş değil. Bu konuda birçok görüş var; araştırmalar içerisinde en çok kabul edileni hormonal nedenlere dayananlar. Buna göre; derideki yağ bezleri hormonların etkisi altındadır. Bebek, anne karnında anneden bebeğe geçen yüksek hormon seviyelerine maruz kalmakta ve bu hormonların etkisi doğumdan sonra da bir süre devam etmektedir. Dolayısıyla anneden geçen yüksek hormon seviyelerine maruz kalan bebeklerde konak gelişimi daha olasıdır.
Kendiliğinden geçer
Konak tedavi edilmese bile normal şartlar altında aylar içerisinde kendiliğinden geçer. Fakat bebeğin estetik görünümü ve görüldüğü bölgenin büyümesini önlemek için basit uygulamalar yapabilirsiniz:
- Pullar kuru ise bebeği yıkamadan bir saat önce pullu alana zeytinyağı veya bebek yağı sürerek yumuşamasını sağlayabilirsiniz.
- Bebeğin başını her gün bebek şampuanıyla yıkayabilirsiniz.
- Kafa derisine kabukların dökülmesini sağlayacak şekilde masaj yapabilirsiniz.
- Bebeğinizin saçını yumuşak uçlu bir fırça ile nazikçe fırçalayabilirsiniz.
- Bu önerileri uygularsanız bir süre sonra genellikle konakların kaybolduğunu göreceksiniz.
Bebeklerin Günlük Temizliği
4 Nisan 2014 Cuma
0-24 Ay Bebek Aktivite
3 yaşına kadar kullanılmayan beyin hücreleri ölür.
Bebeklerimizin kaderini değiştirmek bizim elimizde ve aslında çok kolay.
Yarınlarımızı bıraktığımız çocuklarımızın gelişimi için 0-3 yaş arasında onları destekleyin.
Mümkün olduğunca çok sayıda beyin hücresi kurtarın.
0 - 4 Ay Bebekler için Beyin Geliştirici Aktiviteler
Bebeğinizi eve henüz getirdiniz. Ona etrafındaki dünyayı eğlenceli bir şekilde öğretmek ve aynı zamanda beyin gelişimini desteklemek için yollar aramaya başladınız. İşte size 0-4 ay arasındaki bebeğinize uygulayabileceğiniz beyin geliştirici aktiviteler.
* Bebeğinize hafif rahatlatıcı masajlar yapın.
* Gerinme hareketleri yaptırın. Kolları ve bacakları yavaşça doğrultun. Başlarda tamamen esnetmeyin, bu acı verici olabilir. Yumuşak olursanız hem onun hem de sizin için eğlenceli olacaktır.
* Bebeğinizi taşırken ya da altını değiştirirken onunla konuşun. Yaptığınız her şeyi ona anlatın. Konuştuğunuz dili ve nasıl konuştuğunuzu bu yolla öğrenecektir.Cümlelerin sonunda biraz duraklayarak ona konuşma ve sohbet örnekleri vermiş olursunuz.
* Bazı anne babalar heyecanlı bir şekilde yüksek perdeden konuşurlar. Bu beyni uyarır ve dil becerilerini daha hızlı öğrenmelerini sağlar.
* Bebeğinize şarkı söyleyin. Aynı şarkıların tekrar edilmesi sayessinde tahmin edebilmeyi öğrenir.
* Bebeğinize basit resimli kitaplar gösterin. Parlak renkli olmalı ve bir sayfada iki veya üç objeden fazlası bulunmamalı.
* Ce-e oyunları bebeğinize nesnelerin sürekliliğini öğretecektir ve sizi göremese bile orada olduğunuzu bilecektir.
* Yüz ifadelerini ve bebek seslerini taklit edin. Bu şekilde çevresini etkileyebileceğini öğrenecektir.
Uyanık olduğunda en az yarım saatte bir pozisyonunu değiştirin. Dizinize oturtun, yüzüstü yatırın ve sonra sırt üstü. Bu çevresindeki farklı alanları keşfetmesini sağlar, aynı zamanda sıkılmasını engeller.
* Duyma alıştırmaları yapmak için bir çıngırak alın ve bir yanında veya arkasında sallayın. Nesnenin nerede olduğunu bulmak için odaklanmaya başlayacaktır.
* Dokunması için pek çok farklı şey verin. Farklı kumaş ve dokumaları keşfetmesini sağlayın.
* Sırt üstü yattığında oyuncakları yüzünden 30-45 cm yukarı asın. Böylece gözleri ile nesneye odaklanmayı öğrenecektir ve bu bir süre eğlenmesini sağlayacaktır.
* Bebeğinizi dizlerinizin üzerine oturtun veya çok küçükse yüzüstü bacaklarınızın üzerine yatırın. Yavaşça aşağı yukarı hoplatın.Bu ona hareketi öğretecektir.
* Bebeğinize ağzı ile keşfedeceği bir kaç güvenli oyuncak verin, bu oyuncakları gün içinde değiştirin.
* Bebeğiniz büyüdükçe el çırpma oyunları ve hareketli şarkılar eğlenceli olacaktır.
* Çevredeki hayvanları işaret edin ve isimlerini söyleyin. Bebekler bazen, henüz isimleri söyleyemeselerde seleri çıkarmaya başlarlar.
* Bazen bebeklere bunlar fazla gelebilir. Her gün küçük bir sessiz zaman ayırmak iyi olacaktır. Odayı biraz karartın, sallanabileceğiniz bir yere oturun, yumuşak bir şarkı mırıldanın veya sadece sessizce oturun. Bu birlikte gevşeme zamanı her ikinize de sakinleşme tekniklerini öğretecektir.
* Temiz hava almak için bebeğinizi yürüyüşlere götürün ve onu yeni ortamlarla karşılaştırın.
* Bebeğinize tekerlemeler ve ninniler söyleyin.
* Bebeğinize onu sevdiğinizi söyleyin, bunun ne anlama geldiğini yakında öğrenecektir ve size karşılık vermesi çok uzun sürmeyecektir.
4 - 6 Ay Bebekler için Beyin Geliştirici Aktiviteler
*Bebeğinizi kucaklayın ve sevgi dolu sözler söyleyin.
* Bebeğinizle sık sık konuşun. Konuşurken gözlerine bakın.
* Bebeğinizi ismi ile çağırın.
* Bebeğinize obje resimleri gösterin, bu yaşlarda bebekler dünyayı keşfederken daha çok görme duyusunu kullanır.
* Bebeğinizin görüş alanı içinde ilginç obje veya oyuncakları hareket ettirin. Hareket onun ilgisini çekecektir.
* El ve ayak parmakları ile oynayın, özelllikle sayı sayarken.
* Onun yüzünüzü elleri ile araştırmasına izin verin.
* Tekerleme ve ninniler söyleyin. Bebekler tekrardan hoşlanırlar.
* Farklı şeyler görebilmesi için bebeğinizi yürüyüşe çıkarın ve gördüğünüz şeyleri ona anlatın.
* Bebeğinizi aynanın önüne götürüp yüzünde değişik bölgeleri gösterin.
* Abartılı mimikler yapın, eğlenceli sesler çıkarın.
* Bebeğinizin oyuncakları ve diğer objeleri eline almasına ve yere atmasına izin verin. Bu, onun farklı sesleri, düşme kavramını ve ellerini kontrol etmesini öğrenmesini sağlar.
* Tahta kaşıklar veya başka basit aletlerle ritmik sesler çıkarın. Bebeğinizi de yapması için cesaretlendirin.
* Bir kutunun içine sallayınca ses çıkaracak malzemeler koyun. Bunların içinde ne olduğunu sorun ve objenin adını söylerken bebeğinizin dokunmasına izin verin.
6 - 12 Ay Bebekler için Beyin Geliştirici Aktiviteler
*Bebeğinizi sık sık kucakların ve ona sevgi dolu sözler söyleyin.
* Evde yaptığınız işlerle ilgili onunla konuşun. Ne yaptığınızı ve neden yaptığınızı anlatın.
* Ninni ve tekerlemeler söyleyin, müzik dinletin. Müzik matematik, dil ve diğer beceriler ile ilgili alanları uyarır.
* Küpleri üst üste dizip devirin. "Alt" ve "üst" kavramlarını anlaması için ona ne yaptığınızı anlatın.
* Bebeğinizi aynanın önünde tutun ve yüzünün bölümlerini ona gösterin.
* Neden sonuç ilişkisini anlatın. Örneğin elektrik düğmesine basılınca ışık açılır veya musluğu açınca su akar gibi. 9-12 aylık olduğunda gözetim altındayken bunları denetin.
* Bebeğinizin başka çocuklarla bir araya gelmesini sağlayın.
* Bir kabın içinde top yuvarlayın.
* Hışırtılı sesler çıkaran objeleri buruşturun, bu tip sesler bebeğinizin hoşuna gidecektir.
* Kutu, tencere, plastik kkap gibi malzemelerle oynayın. Küçük objeleri büyüklerin içine yerleştirin, kapaklarını kapatın.
* Dergi ve gazetelerden insan ve obje resimleri gösterin. Böylece resimlerin gerçek objeleri temsil ettiğini ve hepsinin birer adı olduğunu öğrenir.
* Beraber topu ileri geri yuvarlayın.
* Bir objeyi havlu altına saklayarak bulmasını sağlayın. Böylece "altında" kavramını öğretmiş olursunuz.
* Bebeğinize değişik ve yeni yerler gezdirin ve gördüklerinizi anlatın.
* Adını söyleyerek bir objeyi bebeğinize verin ve geri vermesini isteyin.
* En sevdiği oyuncakları saklayıp nerede olduğunu bulmasını isteyin.
* Bebeğinize kağıt ve kalem verip, neler yapabileceğini gösterin.
* Ellerinizi çırpın ve onun taklit etmesini isteyin.
12 - 24 Ay Bebekler için Beyin Geliştirici Aktiviteler
* Çocuğunuzla konuşun. Karşılıklı diyalog zekasını geliştirmenin en basit ve en etkili yoludur.
* Her gün mutlaka kitap okuyun.
* Her şeyi sayın ve her şeyin ismini söyleyin.
* Günde 1 saaten fazla televizyon seyrettirmeyin.
* Kendi kendine yemek yemesini ve bardaktan su içmesini özendirin. Böylece güven ve bağımsızlık duyguları kazanacaktır.
* Beraber şarkı ve tekerlemeler söyleyin.
* Dışarıdaki her türlü aktiviteyi beraber yapın. Markete gitmek gibi mesela. Gördüklerinizi ve yaptığınız şeyleri anlatın.
* Eşyaların renklerini söyleyin.
* Çocuğunuza bir kutu vererek kapağını açması, kapatması, içine objeler doldurması ve boşaltmasını sağlayın.
* Açık, kapalı, içeride ve dışarıda kavramlarını öğretin. Bunun için basit kutulardan faydalanabilirsiniz.
* Büyük motor becerilerini geliştirecek aktiviteler yapın. Örneğin; merdiven inip çıkmak. Bu üst ve alt kavramlarının gelişmesine de yardımcı olur.
* Bu yaştaki çocuklar henüz beraber oynamayı ve paylaşmayı bilmeselerde etraflarında çocuk olmasından hoşlanırlar.
* Ona içine bir şeyler doldurup odada gezdirebileceği, hatta içine girip oturabileceği bir kutu veya sepet verin
Bebek Kahvaltı Menü
25 Mart 2014 Salı
1-12 Ay Çocuk Gelişimi
1.Ay:
Kaba motor
· Yeni doğanın hareket yetenekleri fazla etkileyici değildir.
· Ay sonuna doğru çenesini kaldırabilir.
· Yatay pozisyonda başını çevirebilir.
İnce motor
· Eller yüze yakınken yumruk yapabilir.
Kendine yardım
· İşitme duyusu gelişmiştir.
· Emer.
Problem Çözme
· Siyah- beyaz cisimlere göz dikme.
· Yüz takibi.
Sosyal ve duygusal gelişim
· Anne sesini ayırt eder.
· Stres dışı ağlar.
· Ay sonuna doğru yetişkin sesime güler.
· 19-20 cm. uzaklıktaki nesneleri net görebilirler. Bebeklerin daha çok gözlere baktığı belirlenmiştir. Bu nedenle göz teması önemlidir.
· Annelerin çocuğuna karşı duyduğu bağın oluşumunda kritik bir dönemin varlığı ileri sürülmektedir ki bu da doğumdan hemen sonraki dönemdir.
Kişilik gelişimi:Bebek bu dönemde her açıdan kendi gereksinimlerini gidermeye yönelik davranışlar sergiler. Bebek ilk ilişkisini bu çerçeve içinde annesi ya da annelik görevini yapan kişi(bakıcısı) ile kurar. Çocuğun bu ilişki içinde iki temel gereksinimi vardır: fiziksel bakım ( doyurma ve korunma ) ve sosyal bakım ( sevgi ve duygusal yakınlık ).
Alıcı dil gelişimi
· Sesten yada konuşmadan irkilir.
· Bu ayda konuşmaya yönelik bir ses kullanımı görülmez. Ayın sonuna doğru agu vb. sesler çıkarmaya başlar.
İfade edici dil gelişimi
· Boğazdan anlamsız inilti sesi çıkarır.
2. Ay:
Kaba motor
Emmeye başlama refleksi, arama refleksi, yutma refleksi, moro refleksi, babinksi refleksi, yakalama refleksi, adım atma refleksi bu ayda daha belirgin hale gelir. Bu refleksler daha sonradan 3-5 ay içinde azalarak kaybolur. Bu normal gelişimsel bir süreçtir.
· Bu ayda bebek göğsünü kaldırabilir
· Başarısız uzanmalarda bulunur.
· Yüzükoyun yatarken göğsünü kaldırabilir.
· Oturur pozisyonda getirilince başını sallayabilir.
İnce motor
· Ellerini açmaya başlar.
· Elle kavrayabilir.
Kendine yardım
· Uyarı ile(meme) ağzını açar.
Problem Çözme
· Büyük cisimleri takip edebilir.
· Görsel korkma gelişir.
Sosyal ve duygusal gelişim
· Anneyi babayı tanır. Annesine bilinçli gülümser.
Algısal gelişim
· Doğumdan hemen sonra parlaklıktaki değişime duyarlıdırlar.
· Bu duyarlılık ilk iki ay içerisinde hızla gelişir. Gözü bir noktaya sabitler.
· Bebeğe gösterilen oyuncak saklanınca şaşırdığı görülür.
· İlk hafta ve aylarda anne-baba ile bebek arasında karşılıklı olarak birbirlerine bağlanma şeklinde davranış örüntüleri gözlenir. Gerçek bir bağın oluşması için zamana ve denemelere ihtiyaç vardır.
· Bebek bu dönemde bile stresi tanır anne baba yüksek sesle kavga ederse olumsuz etkilenebilir.
Alıcı dil gelişimi
· Seslere tepki vermeye başlar.
· Sesten konuşmadan çekinir.
İfade edici dil gelişimi
· Güvercin (kuş sesi) gibi ses çıkar.
· Harf benzeri ses çıkarır.
3. Ay:
Kaba motor
· Yüzüstü pozisyonda ön kol üzerinde hareketlenir.
· Sağa sola sallanır.
İnce motor
· Ellerini birleştirir, kavrayabilir.
· Cisimleri itebilir, vurur.
Kendine yardım
· Ellerini ağzına götürür.
Problem Çözme
· Yüze uzanır.
· Sırt üstü cisimleri takip edebilme.
· Oyuncaklara uzanabilir.
Sosyal ve duygusal gelişim
· Bebek bu aylarda kişileri ayırabilir.
· İğrenmeye yönelik mimik başlar(ekşi gıda/ yüksek ses).
· Odaya giren kişiyi gözle takip eder.
Alıcı dil gelişimi
· Bebekler konuşma seslerini algılayabilir diğer seslerden ayırır.
· Konuşucuları ayırt edebilir.
· Anne babasını yüzlerini daha henüz tanımasa da, seslerinden ayırt edebilir.
· Seslerin kaynağına bakar.
İfade edici dil gelişimi
· Kıkırdar.
· Konuşulunca ses çıkarır.
4. Ay:
· Kaba motor
· Bu ayda destekle oturabilir.
· Oturtulunca başını dik tutar.
· Önden arkaya sallanır.
· Dirseklerinden destek alabilir.
İnce motor
· Objeleri elden ele geçirebilir.
· Cisimlere uzanır.
· Kıyafetleri kavrar, tutar.
· Çıngırakla oynar.
Kendine yardım
· Memeye ya da şişeye yönelir.
Problem Çözme
· Yabancılardan korkmaya başlar.
· Cisimleri ağzına götürebilir.
· Yeni yüzlere daha dikkatli bakar.
· Çıngırakla ses çıkarır.
· Çıngırağa uzanabilir.
Sosyal ve duygusal gelişim
· Güzel ses ya da uyarana spontan(kendiliğinden) güler.
· Tanıdık aileden birinin sesi ile ağlamayı durdurur.
· İleri geri değişken ses çıkarır.
· Renkleri fark edebilirler.
Alıcı dil gelişimi
· Başını sese yöneltir.
· Sakinleştirici sesle ağlamasını durdurur .
İfade edici dil gelişimi
· Yüksek sesle güler.
· Kendi kendine ses çıkarma ve gülme başlar.
5. Ay :
Kaba motor
· Desteksiz oturmaya başlayabilir.
· Önden arkaya yuvarlanabilir.
· Kalça üzerine oturabilir.
· Önden kendini korur.
İnce motor
· Objeleri ağzına götürerek keşfetmeye başlar (ayağı dahil).
· Elden ele transfer yapar.
· Eli tutar.
· Küpleri kavrar.
· Sarkan zilleri kavrar.
Kendine yardım
· Püreli gıdaları çiğneyebilir.
Problem Çözme
· Başına düşen(düşme olasılığı olan ) cisme yönelir.
· Bisküvileri inceler.
Sosyal ve duygusal gelişim
· Bakım vereni tanır.
· Bakım verene bağlanmaya başlar.
· Bebek yüzler arasında ayırım yapar. Tanıdık olduğu kişi bebeği daha kolay sakinleştirir.
Alıcı dil gelişimi
· İsmi ile seslenildiğinde ilişki kurmak/ yanıt vermeye başlar.
İfade edici dil gelişimi
· Agulama başlar.
· İki heceli sesleri çıkarabilir.
· Ağlama dışında sinirlendiğini gösteren ses çıkarır. Önce çocuk dili anlamlı şekilde kullanamaz ancak seslendirme işlevi vardır.
6. Ay :
Kaba motor
· El desteği ile kısa süre oturur.
· Yüzükoyun yatarken döner.
· Yüzükoyun bir elin üzerinde ağırlığını tutar.
İnce motor
· Elden ele transfer yapar.
· 2. küpü birincinin üstüne koyar.
· Bilyeleri inceler.
· Elle uzanır.
Kendine yardım
· Elleri ile şişeye dokunur.
· Tek başına kraker bisküvi yiyebilir.
Problem Çözme
· Neden ve sonuçları ayırma yeteneği görülmeye başlar.
· Kıyafetleri yüzüne kaldır.
· Yansımalara uzanır.
· Oyuncakları kavrar ya da sallar.
Sosyal ve duygusal gelişim
· Tanımadığı kişilerden çekinir.
· Zevk almak için birçok karmaşık ve ilginç yolu dener ve böylece de oyun davranışlarına ilk kez girişirler.
· Yetişkinlerin kol ve bacaklarıyla yaptıkları hareketleri taklit edebilirler.
· Bebekler annelerinden ayrıldıklarını anlayabilir.
Alıcı dil gelişimi
· “Hayır” denildiğinde hafif duraksar.
· Kaldırılmak için işaret edebilir.
İfade edici dil gelişimi
· Uyumlu ses çıkarma gelişir(iki katına ulaşır).
· Dileme başlar.
· Karşındaki erişkin susunca( kendi jargonu ile) konuşmaya başar.
· Değişik seslerle kendi jargonunu oluşturur ve konuşmalara bu seslerle yanıt verir.
· Aynaya karşı gülümseme ve ses çıkarma başlar.
7. Ay
Kaba motor
· Desteksiz oturur.
· Bebeğiniz sürünmeye başlamıştır.
· Yan koruma başlar.
· Kollardan destek alabilir.
· Tutulduğunda sekerek adımla başlayabilir.
İnce motor
· Kendi kendine yiyecek alabilir.
· Radyal (elinin dış kısmı ile) yakalama başlar.
Kendine yardım
· Fazla gıdayı reddeder.
Problem Çözme
· Oyuncakların farkı yönlerini keşfetmeye başlar.
· İki elle de cisim tutmaya başlar.
· Saklı cisimleri bulmaya başlar.
Sosyal ve duygusal gelişim
· Yabancıları tanımaya başlar.
· Cisimlerle ilgilenir.
· Ailenin yüzüne bakarak yardım ister.
Alıcı dil gelişimi
· Tanıdığı cismin ismi söylendiğinde ona bakar.
· Müziğe katılır.
· Bu aydan itibaren bebeğe bir ses verildiğinde o da bir sesle tepkide bulunur.
· Kendi çıkardığı sesleri dinlediği gibi başkalarının çıkardığı sesleri de dinlemeye başlar. ( toplumsal –sosyal iletişim/sesin sosyal olarak kullanılması)
İfade edici dil gelişimi
· Heceleme çeşitleri artar.
8. Ay:
Kaba motor
· Kendi kendine oturma pozisyonuna geçebilir.
· Diz üstünde durabilir.
· Sürünebilir.
İnce motor
· Gösterilince kaşık kullanabilir.
· Bardaktan küpleri çıkarır.
· Büyük çivi ya da dubel çekebilir.
Kendine yardım
· Parmaklarıyla besin tutar.
· Şişe ya da biberonunu kaldırır.
Problem Çözme
· Düşen cismi alabilir.
Sosyal ve duygusal gelişim
· Sevinç ve üzüntüsünü aileye gösterir/paylaşır.
· Yetişkinin birinin izlediği cismi eş zamanlı olarak izlemeye başlar.
· Oyuncakları tanımaya başlar.
Alıcı dil gelişimi
· Birçok kelimeyi anlar, okuduğunuz kitabı dinler.
· “Buraya gel” gibi emirleri yerine getirmeye başlar.
· Aile bireylerine bakarak anneyi arar.
İfade edici dil gelişimi
· Baba, dede gibi tekrarlı kelime söylemeye başlar.
· Başını hayır anlamında sallar.
· Sekiz -30 kadar kelimeyi tekrarlar.
· Sesli ifadeleri duygularını açığa vurur.
9. Ay:
Kaba motor
· Ayak ve el üstünde durabilir.
· Yerden kalkabilir.
· Destekle yürüyebilir.
İnce motor
· Küpleri başparmak ve parmak arası kavrar.
· İki küpü aynı anda kavrar.
Kendine yardım
· Isırma (kek vb. ) yapabilir.
Problem Çözme
· Zilin sesini takip edebilir.
· Zil çalar.
· Bağlı zili almak için ipini çeker.
Sosyal ve duygusal gelişim
· Dikkat çekmek için seslenir.
· “Bak” denildiğinde gösterilen cismi takip eder.
· Aile bireylerinin sesini tanır/ayırır.
Alıcı dil gelişimi
· Jest ve mimik oyunları yapabilir.
· İsmi söylendiğinde düzgün bir şekilde her seferinde bakabilir.
· Zil çalındığında sesin geldiği yöne yönelir.
İfade edici dil gelişimi
· Mama gibi kelimeleri söylemeye başlar.
· Başını hayır anlamında sallar.
· Sesleri taklit eder.
· Mırıltılar çıkarır.
10. Ay:
Kaba motor
· İyi emer.
· Eliyle eşyaları tutar.
· Tek elinden tutulunca ayakta durur.
· İki elinden tutunca yürür.
İnce motor
· Küpleri kaldırır acemi olarak tutar.
· İşaret parmağı /baş parmak ile kavrar.
Kendine yardım
· Çocuklar için yapılmış bardaktan su içer.
Problem Çözme
· Oyuncak ya da kıyafetleri kaldırır.
· Şişe içindeki küçük taneleri karıştırır.
· Küpleri kaseye koymaya çalışır ama düşmesine izinvermez.
Sosyal ve duygusal gelişim
· Korku deneyimleri çağrıştırıldığında bakar.
Alıcı dil gelişimi
· “Byebye” denilmesini anlar, el sallar.
İfade edici dil gelişimi
· Baba der el sallar.
11. Ay:
Kaba motor
· Oturduğu yerden döner.
· Tek eli ile eşyaları kurcalar.
· Tek elle tutunarak yürür.
İnce motor
· Eşyaları fırlatır.
· Kaşıkla karıştırabilir.
Kendine yardım
· Giydirilirken yardım eder.
Problem Çözme
· Kasenin altına saklanan oyuncağını bulabilir.
· Kitaptaki resimlere bakar.
Sosyal ve duygusal gelişim
· Yardım ister.
· Yardım için eşyaları karşısındakine uzatır.
Alıcı dil gelişimi
· “Hayır” denildiğinde durur.
· Müzik eşliğinde zıplar.
İfade edici dil gelişimi
· Şarkıya eşlik eder.
· İlk anlamlı kelimesini söyler.
12. Ay:
Bu dönem çocuğunuzun pek çok şey öğrenip, pek çok gelişim yaşayacağı bir dönemdir. Bu dönemde bebekte görülen gelişim ve değişimler, ilk bir yıl içerisinde gözlemlenen gelişmeler kadar hızlı ve dikkat çekici olmasa da bu üç aylık dönemin sonuna doğru fiziksel, algısal ve sosyal gelişimindeki önemli değişiklikleri aile tarafından izlenebilir.
Kaba motor
· Arkadan koruma başlar.
· Kolları havada iken ayakta durur.
· Bağımsız adımlar.
Bebeklerin yüzde doksanı bu üç aylık dönemin sonlarına doğru yürümeye başlamış olur. Ancak her çocuğun gelişim tablosu farklı olduğu için kimi çocuklar 9 aylıkken yürümeye başlayabileceği gibi kimilerinde bu süre 18 aya kadar çıkar.
Bebeğin bu süreçte sık sık düşmesi kaçınılmazdır. Düştüğü zamanlarda eğer ciddi bir durum söz konusu değilse panik yapmamaya ve hemen duruma müdahale etmemeye özen gösterin, aksi takdirde çocuk korkabilir, kendine olan güvenini yitirebilir. Bu zamanda bebek pozitif olarak desteklenmelidir. Ortalama bebekler 12-14 aylarda yürür.
İnce motor
· Karalama yapar .
· Küçük topu tutar.
· Renkli kalem tutabilir.
· İki küpten kale yapmaya çalışır(üst üste koyma).
· Kasedeki topa uzanmaya çalışır.
Bu dönemde çocuğunuzun el becerileri de gelişmeye başlar. El becerilerini kullanabilecekleri oyunları severek oynarlar (Objeleri şekillerine uygun boşluklara yerleştirme, blokları üst üste dizip sonra yıkma gibi yapar ve bunu oyunlaştır).
Yürürken bir nesne taşıyabilir; saplı nesneleri itebilir; ayakkabı ve çoraplarını ayaklarından çıkarabilirler.
Kendine yardım
• Eliyle tutarak yer.
• Şapkasını çıkarır.
Problem Çözme
· Kase ve kaşıkla ses çıkarır (vurarak).
· Oyuncağı bulmak için kutuyu kaldırır.
Sosyal ve duygusal gelişim
· Ailenin ilgilendiği eşyayı işaret eder.
· İstediği eşyayı gösterir.
· Bu dönemde çocuğunuz sizin tüm ilginizi ona yöneltmenizi ister.
Oyuncaklarını, yiyeceklerini ve özellikle de sizin ilginizi; yani sevdiği şeyleri başkalarıyla paylaşmaktan hoşlanmaz. Yaşıtı olan çocuklarla beraber olduğu ortamlarda da diğer çocuklarla iletişim kurmaya istekli değildir.
Anne baba ile olan yakın ve doyurucu iletişimi kendisine olan güvenini de artırır. Sizin ilginizi çekebilmek için de elinden geleni yapar; size gülümser, dokunur, iter ya da dürter, bağırır, sızlanır veya ağlar. Bu çabalarına karşı verdiğiniz tepkiler onun bundan sonraki davranışlarında belirleyici rol oynayabilir.
Yavaş yavaş bağımsızlık başlar.
Çocuklar etraflarında gördükleri tüm yeni objeleri dokunarak tanımaya çalışırlar; dokunmak bu dönem çocukları için önemli bir öğrenme aracıdır.
Bu yüzden herhangi bir tehlike söz konusu olmadığı sürece, etraftaki nesneleri dokunarak tanımasına izin verilmelidir.
Alıcı dil gelişimi
· Jest ve emirleri takip eder.
· Eşyaların isimlerini bilir, söylendiğinde bakar.
İfade edici dil gelişimi
· Ses ile jest yapar almak istediği şeyleri işaret eder.
· 2-3 kelimeyi bilinçli söyler.